动不动就哭的孩子，在幼儿园里是很难合群的，而不合群的孩子，是很难爱上去幼儿园的。因为，其他小朋友都在玩游戏，不合群的孩子只能在旁边眼巴巴看着。
各区教育行政部门组织幼儿园统一时间办理报名手续、公布录取名单。适龄儿童的家长或监护人在规定的报名时间持户口簿、接种卡、出生证等有关证件，携带孩子到幼儿园报名。幼儿园应仔细核对有关证件，确认无误后给予办理报名手续。
另外家长在没有了解幼儿园真实的情况前，不要给孩子一些承诺，比如“幼儿园很好玩的”、“小朋友们都非常快乐”、“幼儿园是一个快乐的地方”。幼儿园里到底好玩不好玩，不是家长说了算，而是孩子。小朋友快乐不快乐，也不是家长说了算的。
没有必要回避这些会让孩子感觉到不适应、不习惯的问题，完全可以大大方方，明明白白地告诉孩子，让他提前有个心理准备。虽然自由度低了，但集体活动增加了啊。总是自己在家玩没什么乐趣了，在幼儿园有老师带领着所有的小朋友一起做游戏，乐趣更多。等孩子在幼儿园待了几天后发现，妈妈说的不自由，好像也没那么难受嘛，自己能应付得来啊。
d、威胁式语言。“不听话把你送到幼儿园，让老师管你”，“不听话就不来接你”这类语言将幼儿园描述成一个惩罚的环境，加重孩子对幼儿园的恐惧。所以父母要学会放手，不要时不时的拉着孩子。孩子已经长大了，需要去幼儿园了，现在的家长们需要推他一把。让孩子知道幼儿园是我们的家，除了妈妈爸爸，老师也可以给我带来安全感。入园的适应问题是过程而不是结果，为了帮助孩子早日适应，不管孩子的哭闹起因为何，父母与学校、教师的沟通、配合及相互信赖是绝对需要而且不容忽视的。这样孩子才能很好的成长。
开学了！准备好了吗？跟随夏天的脚步，我们迎来了新的学期。我相信你在这个假期会过得很愉快。爸爸妈妈带你去哪里度假了？里面肯定有很多开心的事。开学的时候别忘了和大家分享。对于进入幼儿园的孩子来说，他们对幼儿园的一切都很了解，并与班上的孩子建立了深厚的友谊。对于新来的小班小朋友，我要说恭喜你们上幼儿园了！
在美丽的xx幼儿园，孩子们，你们收获了很多，取得了很多成绩。在刚刚过去全市幼儿童话剧比赛中，我们六一幼儿园大班的孩子表演的童话剧《小青虫的梦》取得了全市一等奖的好成绩!是这次比赛中灌云县唯一获得一等奖的幼儿园。孩子们你们真棒!老师为你们高兴!下面请欣赏我们幼儿园大班小朋友表演的获得全市一等奖的'童话剧《小青虫的梦》
八点多，孩子在幼儿园的操场上户外活动，回到教室就已经满头大汗了，李老师开始组织孩子们脱掉外套，小朋友们站在桌子前面，把外套脱下来，然后练习把衣服叠好，放进换衣室的格子里。
所以一方面是通过一些具体的事情的引导，也可以给孩子每天布置一些具体的小任务，让孩子在幼儿园有更清晰明确的目标，知道自己今天去幼儿园是干嘛的。比如今天要记住5个小朋友的名字。明天让孩子记住厕所在哪里，放学的时候告诉家长等等。
你能够对孩子说：你长大了，该去幼儿园了，那里有很多老师，很多小朋友，大家能够一齐唱歌，跳舞，做游戏，听故事，在幼儿园里很快乐，千万不可吓唬幼儿说“不听话送你去幼儿园”，以免造成孩子对幼儿园的抵触情绪，对老师的恐惧心理，要让孩子明白，是因为他长大了，要学很多本领，才送他去幼儿园，而不是因为不听话才送他去幼儿园的。
2、对幼儿进行心理准备教育，对孩子说：你长大了，该去幼儿园了，那里有很多老师，很多小朋友，大家可以一起唱歌，跳舞，做游戏，听故事，在幼儿园里很快乐，切不可吓唬幼儿说“不听话送你去幼儿园”，以免造成孩子对幼儿园的抵触情绪，对老师的恐惧心理，要让孩子知道，是因为他长大了，要学很多知识，才送他去幼儿园，而不是因为不听话才送他去幼儿园的
2、对幼儿进行心理准备教育对孩子说：你长大了，该去幼儿园了，那里有很多老师，很多小朋友，大家可以一起唱歌，跳舞，做游戏，听故事，在幼儿园里很快乐，切不可吓唬幼儿说"不听话送你去幼儿园"，以免造成孩子对幼儿园的抵触情绪，对老师的恐惧心理，要让孩子知道，是因为他长大了，要学很多知识，才送他去幼儿园，而不是因为不听话才送他去幼儿园的
其实幼儿园老师的职责不单单只是照看孩子，幼儿园里有一套系统培养孩子各项能力的方法，这也是孩子必须要掌握的能力。频繁的请假，不仅会打乱孩子上幼儿园的连续性，孩子也会难以投入到幼儿园的课程和生活中去。
孩子入园第一周是适应幼儿园的关键时期，为了让孩子尽快适应入园生活，养成好习惯，家长尽量不要早退、请假。否则孩子适应幼儿园的时间会延长，不仅大人难受、也会加大老师的工作量。
积极安抚，给到孩子一段时间适应，其实孩子的适应能力是很强的，很多时候，在幼儿园午休氛围下，有的小朋友，可能过段时间也就睡着了。
换个角度说，家长安慰孩子幼儿园很好玩，小朋友们喜欢去，这是“画大饼”，是描绘了一副美好的未来远景。平常被家长保护的很好，很单纯的孩子相信了妈妈说的话，结果第二天到幼儿园去一看，完全不是这回事儿，自己依然感觉到非常伤心，一点儿都不快乐。对幼儿园的印象更差了，加上感觉到妈妈欺骗了自己，对家长的信任度也会降低。
4、转移孩子的注意力：比如问问孩子，你今天想和哪个小朋友一起玩，这样可以转移孩子的注意力，他想的就不再是要不要去幼儿园，而是怎么样愉快的过完这一天。
从上一家幼儿园退团后，孩子在家呆了三个月，这三个月我深度陪伴。那时候，孩子什么都不说，只是一说去幼儿园就非常抵触，挣扎。老师说，孩子在幼儿园时，眼里已经没有了光，我决定让孩子在家呆一阵。
跟陌生小朋友打交道，是入园的一大挑战。幼儿阶段是社会交往能力发展的重要时期，所以我们必须让孩子掌握一些“交际”技能。比如这本《你是我的好朋友》，就可以教会孩子正确与人沟通和打交道，交上很多好朋友，得到其他小朋友的友谊，孩子自然就喜欢去幼儿园。
对于表妹这样家离学校近的，我建议她，可以在平时带孩子出门时，去幼儿园附近走走看看，让孩子知道哦，幼儿园里有很多同龄的小伙伴，还有亲切的老师，孩子心理有数，对上幼儿园这件事就不会太抗拒。
①提前带孩子熟悉幼儿园，比如在参观日带孩子到幼儿园里面逛逛、玩玩，孩子对幼儿园有了一定的熟悉度，在入园的时候就不容易恐惧了。
4、幼儿园教育固然重要，但家庭环境教育也是必不可少的，孩子们在幼儿园时已逐渐适应集体生活，但每当晚上或是周末回家后，再回幼儿园，孩子们又是哭闹成群，出现反复，这是正常现象，家长不用担心，过一段时间就会好的`。所以，家长要积极配合幼儿园的教育，在家时可多给孩子们讲讲幼儿园有趣的事情、给他们玩一些好玩的玩具，配合老师指导孩子按照幼儿园的要求做一些力所能及的自理活动，千万不能包办。
听了丁海东教授关于《幼儿园一日活动规范化》的讲座。使我豁然开朗，一日活动规范应坚持程序化与开放化相结合的原则，而幼儿园一日活动规范化设计的理念就是以管理为标，以幼儿为本。幼儿园教育目标，是一切为了孩子的发展，但我们是不是把孩子放在第一位，一切为了孩子的发展呢？幼儿园一日活动规范化建设从幼儿园管理、幼儿园课程建设、教师专业发展三个角度阐述了它的意义，也是为了更好地保证幼儿园有序地开展各项活动。在一日活动规范化的落实中我们老师不是死板地去执行，而是要以幼儿为本，具有开放性、灵活性。
二手房买卖合同纠纷起诉状...